副校長による現代文明論

　本校では、ものの見方や考え方を培うために独自の教科「現代文明論」を１年全クラスで展開しています。今日は、2人の副校長がそれぞれ別のクラスで、アクティブ・ラーニング型の授業を実施しました。生徒たちは先人の知恵に触れ、ペアになった生徒の言葉に耳を傾けながら、自らの思想を深めたようです。